Pessach: a festa da liberdade, para crianças

Guia de estudo

Guia de estudo da JJO (Juventude Judaica Organizada) para crianças de 6 a 10 anos, professores e famílias.

Objetivos

Ao final do estudo, a criança deve ser capaz de:

• Contar, com palavras simples, o que Pessach lembra na tradição judaica: a saída da escravidão no Egito e o valor da liberdade.
• Dizer o que significa a palavra Pessach.
• Reconhecer os principais símbolos da festa: a matzá, o prato do seder, a Hagadá e o afikoman.
• Explicar por que as perguntas das crianças são tão importantes na noite do seder.
• Perceber que as famílias judaicas celebram Pessach de jeitos diferentes, e que isso não é um problema.
• Diferenciar “na tradição judaica...” de “os historiadores pesquisam...”.

Conceitos-chave

1. O que é Pessach?

Na tradição judaica, Pessach é a festa que lembra a libertação dos israelitas da escravidão no Egito, contada no livro do Êxodo. Em português, ela também é chamada de Páscoa judaica. Pessach é uma das festas mais centrais do judaísmo. Ela lembra a escravidão, a libertação e o nascimento do povo judeu como um povo livre.

2. O que quer dizer o nome?

Pessach significa “passar por cima” ou “poupar”. Segundo o relato bíblico da décima praga, Deus “passou por cima” das casas dos israelitas e poupou seus primogênitos.

A tradição dá à festa mais dois nomes: - Chag HaMatzot: a Festa dos Pães Ázimos, ou seja, dos pães sem fermento. - Z'man Cheiruteinu: o Tempo da Nossa Liberdade.

3. Quando é Pessach?

Pessach começa ao entardecer do dia 15 de Nisan, no calendário judaico. Essa data cai entre março e abril. O calendário judaico é lunissolar, por isso a data muda a cada ano no calendário usado no Brasil. Como todo dia judaico, a festa começa ao pôr do sol.

Pessach é também a primeira das três Festas de Peregrinação (Shalosh Regalim), ao lado de Shavuot e Sucot. Nessas festas, os israelitas subiam ao Templo de Jerusalém.

4. Chametz e matzá

• Chametz é o alimento fermentado feito de cinco cereais: trigo, cevada, centeio, aveia e espelta. Durante a festa, a tradição pede que não se coma, não se guarde e não se use esse alimento.
• Na noite anterior ao seder, a família faz a busca do fermento (Bedikat Chametz). Com uma vela e uma pena, todos procuram migalhas pela casa.
• No dia seguinte, o fermento que restou é queimado. Esse é o Biur Chametz.
• A matzá é o pão sem fermento, feito só de farinha e água. A tradição exige que ela seja assada em até 18 minutos.
• Por que comer matzá? Ela lembra que os israelitas saíram do Egito com tanta pressa que a massa não teve tempo de crescer. A Bíblia a chama de “pão da aflição” (Deuteronômio 16:3).

5. O seder: a noite das perguntas

• Seder significa “ordem”. É a refeição especial de Pessach, feita em casa. Ela segue uma ordem de bênçãos, perguntas, histórias e alimentos simbólicos.
• Na diáspora, o seder acontece nas duas primeiras noites. Em Israel, em geral, só na primeira.
• O roteiro da noite é a Hagadá, um livro que conta a história da saída do Egito e reúne canções e instruções.
• No seder há as “quatro perguntas”, chamadas Ma Nishtaná.
• Muitas famílias escondem o afikoman, um pedaço da matzá do meio, para as crianças procurarem. Assim os mais novos ficam atentos às perguntas e à história.

6. O prato do seder (Keará)

O prato muda de uma comunidade para outra. Algumas famílias usam outros símbolos, como a beterraba.

7. Lembrar de geração em geração

O sábio Maimônides escreveu que, “em cada geração, cada pessoa deve se ver como se ela mesma tivesse saído do Egito”. Por isso, Pessach não é só uma lembrança do passado. É um dever de contar a história de pais para filhos. As perguntas das crianças, o afikoman e a leitura da Hagadá existem para isso.

8. Muitas maneiras de celebrar

As Hagadot (plural de Hagadá) variam conforme a tradição: sefardita, asquenazita, mizrahi, iemenita, reformista, conservadora e outras. Os detalhes do que se come e do que se evita também mudam entre as comunidades. Duas famílias judaicas podem celebrar de jeitos diferentes, e as duas celebram Pessach.

9. Tradição e história

Um jeito honesto de falar é este: “Na tradição judaica, Pessach lembra a libertação dos hebreus do Egito. Os historiadores estudam essa narrativa de maneiras diferentes.” A saída do Egito é o fundamento da tradição religiosa judaica. Os textos e os costumes da festa são fatos documentados e são guardados há gerações.

Linha do tempo

Na história

1. Torá: o livro do Êxodo descreve as bases da festa, como a matzá, as ervas amargas e a proibição do fermento.
2. Época do Templo de Jerusalém: Pessach é uma festa de peregrinação, e as pessoas sobem ao Templo. O zerôa, no prato do seder, lembra até hoje o sacrifício daquele tempo.
3. Ano 70 d.C.: o Segundo Templo é destruído. Depois disso, o seder como o conhecemos hoje se desenvolve aos poucos.
4. Idade Média: muitos judeus asquenazes passam a evitar também kitniyot (leguminosas, arroz e milho).
5. Hoje: famílias judaicas em Israel e no mundo continuam fazendo o seder e lendo a Hagadá.

No calendário da festa

1. Antes da festa: a família procura o fermento pela casa com uma vela e uma pena (Bedikat Chametz).
2. No dia seguinte: o fermento que restou é queimado (Biur Chametz).
3. 15 de Nisan, ao entardecer: começa Pessach com o seder.
4. 16 de Nisan: começa a contagem do Omer, que dura 49 dias, até a festa de Shavuot.

Dicas para professores e famílias

• Descrever, sem pedir adesão. Use sempre a fórmula “na tradição judaica...”. A atividade não inclui rezar nem nenhum gesto religioso.
• Respeitar cada família. Há famílias judaicas religiosas, seculares e inter-religiosas. Não peça a uma criança judia que “represente” o judaísmo nem que conte como a família dela pratica.
• Foco na cultura e na tradição. Se surgir uma pergunta sobre o Oriente Médio, acolha com calma e lembre que nenhuma criança responde por governos ou grupos. Depois, volte ao tema da aula. Nenhuma fala que generalize ou desumanize judeus, árabes, palestinos ou muçulmanos deve passar sem resposta.
• Antissemitismo. Estereótipos ou piadas sobre judeus devem ser tratados como discriminação. A JJO adota a definição de antissemitismo da IHRA e combate o antissemitismo sem ódio a nenhum povo ou religião.
• Imagens. Use só imagens de objetos, festas e famílias.
• Ideia de atividade. Cada criança desenha um símbolo de Pessach, como a matzá ou o prato do seder. Embaixo, escreve uma frase que começa com “Na tradição judaica, Pessach lembra...” e o valor liberdade.

5 perguntas para discussão

1. O que significa “lembrar” um acontecimento todos os anos, como em Pessach?
2. No seder, as crianças fazem perguntas. Por que perguntar é importante para aprender?
3. Os israelitas saíram do Egito com tanta pressa que o pão não cresceu. O que você levaria se tivesse de sair correndo de casa?
4. Maimônides disse que cada pessoa deve se ver como se ela mesma tivesse saído do Egito. O que você acha que isso quer dizer?
5. Duas famílias podem celebrar a mesma festa de jeitos diferentes? Isso é um problema?

Glossário curto

• Pessach: “passar por cima” ou “poupar”. É a festa da saída do Egito, também chamada de Páscoa judaica.
• Nisan: mês do calendário judaico em que cai Pessach.
• Diáspora: as comunidades judaicas que vivem fora de Israel.
• Chametz: alimento fermentado de trigo, cevada, centeio, aveia ou espelta.
• Matzá: pão sem fermento, feito só de farinha e água.
• Seder: “ordem”. É a refeição especial das primeiras noites de Pessach.
• Hagadá: o livro que guia o seder e conta a história da saída do Egito.
• Ma Nishtaná: as “quatro perguntas” do seder.
• Afikoman: pedaço da matzá do meio que muitas famílias escondem para as crianças procurarem.
• Maror: ervas amargas que lembram a amargura da escravidão.
• Charosset: mistura doce que lembra a argamassa dos tijolos.
• Omer: contagem de 49 dias que liga Pessach a Shavuot.